Aktivt företag

Therese Lindahl AB

AB Org.nr 5590141916
← Tillbaka

Översikt

Uppdaterad 2026-06-02

Aktiebolaget ska utföra konsulttjänster, föreläsningar, kurser inom skolverksamheter t ex. förskolan, grundskolan, grundsär- skolan och gymnasiesärskolan, för personal t ex. rektorer, skolledare, lärare, speciallärare, assistenter och övrig personal inom skolan.

Registrerat
19 maj 2015
Juridisk form (SCB)
Övriga aktiebolag · 49
Bransch (SNI)
SNI 90200 Scenkonst
Bransch (SNI)
SNI 85594 Personalutbildning
Registreringsland
Sverige
Verksam (SCB)
Ja
Gatuadress
Älta Mossväg 28
Postnummer & ort
13837 ÄLTA
Registrerat namn
Therese Lindahl ABReg 2015-05-19

Ekonomisk översikt

Bokslut 2024
Omsättning
0 kr
Årets resultat
-2 tkr
▼ 391.6%
Tillgångar
51 tkr
▼ 3.7%
Eget kapital
46 tkr
▼ 4.1%
Soliditet
90.0%
Eget kapital / tillgångar
Kassa & bank
51 tkr
▼ 3.7%
Totala skulder
5 tkr
0.0%
Nyckeltal 2024202320222021
Resultaträkning
Nettoomsättning 0 0 0 0
Övriga externa kostnader 1 937 1 300 - -
Personalkostnader - - - -
Avskrivningar - - - -
Rörelseresultat −1 937 −1 300 - -
Resultat e. fin. poster −1 937 −394 −1 137 −5 683
Resultat före skatt −1 937 −394 - -
Årets resultat −1 937 −394 - -
Balansräkning
Anläggningstillgångar - - - -
Omsättningstillgångar 50 920 52 857 - -
Kassa & bank 50 920 52 857 - -
Summa tillgångar 50 920 52 857 53 250 54 387
Eget kapital 45 840 47 777 - -
Långfristiga skulder - - - -
Kortfristiga skulder 5 080 5 080 - -
Soliditet (%) 90.0% 90.4% 90.5% 90.6%

Årsredovisningar

Tillgängliga årsredovisningar för nedladdning.

Uppdaterad 2026-06-09

1 årsredovisning(ar)

Årsredovisning — period t.o.m. 2024-12-31
Registrerad: 2025-07-24 Format: application/zip
Ladda ner

EU-varumärken

Registrerade varumärken kopplade till detta företag.

0 varumärke(n)

Inga EU-varumärken hittades för "Therese Lindahl AB".

Domännamn

Kontrollera tillgängliga domännamn för företaget.

Hitta online

Sök efter detta företag på andra plattformar.

Fler företag i Älta

Andra registrerade bolag med säte i Älta.

Alla företag i Älta →